Στο σημερινό σύνθετο οικονομικό τοπίο, ο οικονομικός αλφαβητισμός είναι πιο κρίσιμος από ποτέ, καθώς εξοπλίζει τους νέους με βασικές δεξιότητες, όπως ο προϋπολογισμός, η αποταμίευση και η επένδυση, ώστε να εξασφαλίσουν το οικονομικό τους μέλλον.
Ωστόσο, ένα σημαντικό κενό στις οικονομικές γνώσεις των εφήβων αναδεικνύει την επείγουσα ανάγκη για αποτελεσματικές εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες. Με την παγκοσμιοποίηση και τις ψηφιακές εξελίξεις να καθιστούν τις χρηματοπιστωτικές υπηρεσίες πιο προσιτές αλλά και πιο πολύπλοκες, οι νέοι αντιμετωπίζουν μεγαλύτερες οικονομικές προκλήσεις και κινδύνους από τις προηγούμενες γενιές. Η χρηματοοικονομική εκπαίδευση αναγνωρίζεται ολοένα και περισσότερο ως μια ζωτικής σημασίας δεξιότητα ζωής που συμπληρώνει την προστασία των καταναλωτών, προωθεί την τεκμηριωμένη λήψη αποφάσεων, ενισχύει την οικονομική ευημερία και συμβάλλει στην ευρύτερη χρηματοοικονομική σταθερότητα και την οικονομική ανάπτυξη χωρίς αποκλεισμούς.
Γιατί πολλοί έφηβοι στερούνται οικονομικού αλφαβητισμού – και πώς να το διορθώσετε
Παρά την αναγνώριση της σημασίας των οικονομικών γνώσεων, πολλοί έφηβοι αισθάνονται απροετοίμαστοι να διαχειριστούν τα οικονομικά τους:
- Έλλειψη οικονομικής εκπαίδευσης: Μια έρευνα του Junior Achievement USA αποκάλυψε ότι το 41% των εφήβων ηλικίας 13 έως 18 ετών δεν έχουν παρακολουθήσει μαθήματα χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού στο σχολείο.
- Ανετοιμότητα για το οικονομικό μέλλον: Η ίδια έρευνα διαπίστωσε ότι το 54% των εφήβων αισθάνονται απροετοίμαστοι για τη χρηματοδότηση του μέλλοντός τους, αναδεικνύοντας μια ευρέως διαδεδομένη ανησυχία σχετικά με την οικονομική ετοιμότητα.
- Επιπτώσεις της αύξησης του εκπαιδευτικού κόστους: Περίπου το 69% των εφήβων ανέφεραν ότι το αυξανόμενο εκπαιδευτικό κόστος έχει επηρεάσει τα σχέδιά τους για μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση
Η έρευνα PISA 2022 για τον χρηματοοικονομικό αλφαβητισμό αποκάλυψε ότι, κατά μέσο όρο, μόνο το 11% των μαθητών στις χώρες του ΟΟΣΑ και το 8% παγκοσμίως πέτυχαν το υψηλότερο επίπεδο επάρκειας, επιδεικνύοντας προηγμένες χρηματοοικονομικές γνώσεις και δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων. Αυτοί οι μαθητές με τις υψηλότερες επιδόσεις μπορούν να αναλύουν αποτελεσματικά πολύπλοκα χρηματοοικονομικά προϊόντα, να εντοπίζουν κρυφά κόστη και να εφαρμόζουν την κατανόησή τους σε πραγματικά χρηματοοικονομικά σενάρια, όπως ο δανεισμός χρημάτων και ο υπολογισμός τραπεζικών υπολοίπων, λαμβάνοντας υπόψη πολλαπλούς παράγοντες, όπως τα έξοδα συναλλαγών. Οι δεξιότητές τους επεκτείνονται στην πρόβλεψη μελλοντικών οικονομικών προκλήσεων και στη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων, υποστηριζόμενες από μια ισχυρή κατανόηση των μαθηματικών πράξεων και του στρατηγικού σχεδιασμού. Τα ευρήματα υπογραμμίζουν τη σημασία της χρηματοοικονομικής εκπαίδευσης για τον εξοπλισμό των μαθητών με την ικανότητα να περιηγηθούν σε ένα ολοένα και πιο πολύπλοκο χρηματοοικονομικό τοπίο.
Τι σκέφτονται οι γονείς για τη διδασκαλία της διαχείρισης χρημάτων στα παιδιά
Πρόσφατη έρευνα που διεξήγαγε η Woli σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής αναδεικνύει την αυξανόμενη ευαισθητοποίηση των γονέων σχετικά με τη σημασία της πρώιμης οικονομικής εκπαίδευσης. Τα ευρήματα αποκαλύπτουν ότι το συντριπτικό 80% των γονέων πιστεύει ότι η διδασκαλία των παιδιών στην αποτελεσματική διαχείριση των χρημάτων από νεαρή ηλικία είναι ζωτικής σημασίας για τη μελλοντική οικονομική τους ευημερία.
Επιπλέον, το 68% των γονέων συμφωνεί ότι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να εκπαιδεύσουν τα παιδιά τους σχετικά με τα χρήματα είναι μέσω πρακτικών, πρακτικών εμπειριών που τους επιτρέπουν να μάθουν κάνοντας. Αυτό υπογραμμίζει την ανάγκη για διαδραστικές και ελκυστικές μεθόδους οικονομικής εκπαίδευσης αντί των παραδοσιακών προσεγγίσεων.
Είναι ενδιαφέρον ότι το 65% των γονέων εξέφρασε την προθυμία να δοκιμάσει μια εφαρμογή διαχείρισης χρημάτων και μια χρεωστική κάρτα, εάν ήταν ειδικά σχεδιασμένες για να καλύπτουν τις ανάγκες των παιδιών. Το εύρημα αυτό υπογραμμίζει τη ζήτηση για καινοτόμα χρηματοοικονομικά εργαλεία που μπορούν να υποστηρίξουν τους γονείς στην καθοδήγηση των παιδιών τους προς υπεύθυνες χρηματικές συνήθειες.
“Αυτές οι γνώσεις αναδεικνύουν μια σαφή αλλαγή στη στάση των γονέων απέναντι στον οικονομικό αλφαβητισμό, αναγνωρίζοντας ότι η πρώιμη έκθεση σε πραγματικές οικονομικές εμπειρίες είναι το κλειδί για τη δημιουργία στέρεων θεμελίων για το οικονομικό μέλλον των παιδιών τους”, αναφέρει ο Ιωάννης Ριζομυλιώτης, Αναπληρωτής Καθηγητής Digital Marketing στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.
Πώς η Woli βοηθά τα παιδιά να οικοδομήσουν δεξιότητες διαχείρισης χρημάτων
Η Woli έχει δεσμευτεί να γεφυρώσει το χάσμα του οικονομικού αλφαβητισμού παρέχοντας εργαλεία και πόρους προσαρμοσμένους για παιδιά και εφήβους, με ενεργή συμμετοχή των γονέων:
- Εκπαιδευτικό περιεχόμενο: Η Woli προσφέρει ελκυστικό εκπαιδευτικό υλικό που καλύπτει βασικά οικονομικά θέματα, βοηθώντας τους νεαρούς χρήστες να χτίσουν μια σταθερή βάση στα προσωπικά οικονομικά.
- Γονικός έλεγχος: Οι γονείς μπορούν να παρακολουθούν τις οικονομικές δραστηριότητες των παιδιών τους, να θέτουν όρια δαπανών και να παρέχουν καθοδήγηση, προωθώντας μια συνεργατική προσέγγιση στην οικονομική εκπαίδευση.
- Πρακτική εμπειρία: Μέσω της εφαρμογής Woli και της χρεωστικής κάρτας, οι έφηβοι αποκτούν πρακτική εμπειρία στη διαχείριση χρημάτων, τον προϋπολογισμό και την αποταμίευση, ενισχύοντας τις οικονομικές έννοιες που μαθαίνουν.
Συμπέρασμα
Η αντιμετώπιση του χάσματος οικονομικού αλφαβητισμού μεταξύ των εφήβων είναι επιτακτική ανάγκη για την καλλιέργεια μιας γενιάς ικανής να λαμβάνει τεκμηριωμένες οικονομικές αποφάσεις. Αξιοποιώντας εργαλεία όπως το Woli και ενθαρρύνοντας τις ανοιχτές οικονομικές συζητήσεις μεταξύ γονέων και παιδιών, μπορούμε να δώσουμε στους νέους τη δυνατότητα να περιηγηθούν στο οικονομικό τους μέλλον με αυτοπεποίθηση και γνώση
Θέλεις να βοηθήσεις το παιδί σου να αποκτήσει οικονομικές γνώσεις; Κατεβάστε τώρα το Woli app σε Android ή iOS, ακολούθησε τα βήματα για να προσθέσεις το παιδί σου και κέρδισε 30 ημέρες ΔΩΡΕΑΝ στο premium συνδρομητικό πρόγραμμα BASIC και μια ΔΩΡΕΑΝ φυσική κάρτα Woli!
